Унижать своим умением, талантом
Прослеживается общее стремление. Вот есть учитель математики -- и буквально унижает ученика плохими знаниями математики. Но, точно также и сантехник может пожурить: ну как так, вот вы живёте и базовых вещей не понимаете. И так -- во всем. Лишь бы гнобить человека, талант.
Никто не рассказывает, что учитель литературы или преподаватель химии -- больше просто ничего не знает. Вернее, у человека есть специализация. И кто бы удивлялся, что опытный кандидат биологических наук -- знает лучше студента свой предмет. Но, это же есть не только в обучении.
Вот кто-то говорит, что умеет нечто делать -- и за это платят. Делать-то -- совсем ерунду. А денег -- просто немеряно. Рядом же все сколько не пытаются -- а не получается.
И всё это к чему. Все так пытаются убедить в никчемности. И не один человек не хочет поддержать (нет, не мотивировать – а поддержать) в том, что действительно получается. У каждого человека есть свои таланты, нечто, что получается заметно лучше. Особая комбинация.
Да, можно быть далеко не лучшим. Но, удовольствие теряется. Ведь истинно радует то, что получается сделать хорошо. И вот с самого детства пытаются человека подначивать: я вот умею и вот моё умение -- легкое. На практике, оно скорее статистическое. Скажем, один из 10 человек точно можно наклеить неплохо обои. А уж из сотни -- так найдутся люди, которые хорошо смогут сделать это чуть ли не в первый раз. Но, стремление унижать и глумиться, что может быть хуже? В итоге, все заняты черти чем.
Такая вот эффективность.
Никто не рассказывает, что учитель литературы или преподаватель химии -- больше просто ничего не знает. Вернее, у человека есть специализация. И кто бы удивлялся, что опытный кандидат биологических наук -- знает лучше студента свой предмет. Но, это же есть не только в обучении.
Вот кто-то говорит, что умеет нечто делать -- и за это платят. Делать-то -- совсем ерунду. А денег -- просто немеряно. Рядом же все сколько не пытаются -- а не получается.
И всё это к чему. Все так пытаются убедить в никчемности. И не один человек не хочет поддержать (нет, не мотивировать – а поддержать) в том, что действительно получается. У каждого человека есть свои таланты, нечто, что получается заметно лучше. Особая комбинация.
Да, можно быть далеко не лучшим. Но, удовольствие теряется. Ведь истинно радует то, что получается сделать хорошо. И вот с самого детства пытаются человека подначивать: я вот умею и вот моё умение -- легкое. На практике, оно скорее статистическое. Скажем, один из 10 человек точно можно наклеить неплохо обои. А уж из сотни -- так найдутся люди, которые хорошо смогут сделать это чуть ли не в первый раз. Но, стремление унижать и глумиться, что может быть хуже? В итоге, все заняты черти чем.
Такая вот эффективность.